Pour les stagiaires de l’IRFA. Le TDB propose aux animateur·rices en formation CPJEPS et BPJEPS de découvrir le rôle de spectateur·rices pour en saisir les bénéfices et impulser au sein de leurs structures des sorties pour leurs publics. Après une visite du lieu et différents ateliers de médiation, les stagiaires finissent par élaborer un parcours de spectateur·rices pour un public désigné afin de mettre en pratique les outils découverts lors de cette formation.

En complément de ce parcours, la comédienne-formatrice Frédérique Moreau de Bellaing, propose, dans le cadre d’une formation PRÉAC, trois journées aux BPJEPS afin de « s’essayer à jouer ».